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BACA国际艺术学校同学们表达的艺术与设计,让你出乎意料!

   在BACA国际艺术高中,艺术与设计预科方向是一个包含内容非常之广泛的学科,在这里,学生对于自己的作品,可以充分发挥自己的创意,运用任何一种手段来表达和创造自己的想法,可以是装置,印刷,摄影,插画等等,所有的方法都不受限制。让我们来看一看BACA预科的学生们在开学这一个月中,创作了什么样的作品吧。

   交叉与边界  Crossroads and Boundaries 

  Wendy Zhang BACA 艺术设计方向同学

  这次作业的方向是交叉与边界,根据这个方向,我给自己定的作品主题是“人造与自然”,通过这个作品我想要表达的是:人类用行为,貌似掌控了自然规律,但是导致自然被摧毁,被蹂躏,我们通过这样的“掌控”所应该反思的。作品表达形式的灵感来自于一个艺术家,他经常以缠绕和包裹为作品。通过这个形式,我做了各种各样的尝试,用了塑料,铁丝等很多种材料,不断体会哪一种呈现出来的效果是最好的。之后通过实验我选择了塑料,我觉得这个是最有效果的,也最打动人的材料。

  我之前在BACA读A Level,升学到Foundation之后,明显觉得更紧张,4周就要做一个项目。预科课程之后我想去LCC学摄影,或者LCF学习时尚设计,还是非常期待的。

  Chen Qiang BACA 艺术设计方向同学

  我给自己定的主题方向是不同的人在城市中的关系,就是想表达,在相同的城市中,不同的人会做出不同的选择,最直观的感受就是他们会在交叉路口走向不同的方向。在人的内心中,相同的人,不同的时期也会有不同的体会,重叠时间,内心也就变成了交叉路口。

  我之前在公立学校上学,感觉BACA更自由,多元,可以遇见不同的人,老师也会在专业上给我很多帮助,将来想要去伦艺学习平面或者插画专业。

  Ella Wang BACA 预科时尚方向同学

BACA国际艺术学校

  因为这次作业的主题是交叉与边界,所以第一反应就是各种线夹杂在中间,那么就产生了间隔,分出不同的空间,所以进而就产生了人和人之间的间隔。虽然每个人都是独立的,但学校又是社会的一个小缩影,每个人都会不知不觉中找到自己的小团体,那么在里面就不可避免的产生了排挤,结果有些人就被孤立,所以我的故事主角是一个长得很丑的小女孩,在学校中发生的故事。

  我之前在私立学校上学,那边是第一年开设A Level艺术,这边的话学校比较专业一些,以前还要考经济、数学什么的,这边会更专注于艺术,环境氛围也很好,都是学艺术的同学,能够互相交流。之后我想去伦艺读动漫专业。