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学在故宫 | 北京爱迪学生受邀“紫禁城里过大年”

   北京爱迪艺术高中的学生们受邀,一起去“紫禁城里过大年”,在浓浓的年味中体会传统文化之美。近两年来,爱迪把课堂搬进故宫,在历史的遗迹中感受美育教育和传统文化的力量。

  作为北京首家推崇博物馆课程的国际学校,爱迪有针对性的为不同年级学生开设博物馆课程,前往故宫进行项目式学习。故宫寻神兽、故宫造神殿、寻美故宫青铜与哥窑...同学们从不同角度探索故宫的奥秘。

北京爱迪学生受邀“紫禁城里过大年”

  在去年六月份,爱迪学生们在故宫脚下,中山音乐堂举行了一场致敬传统文化的音乐会,并请“国宝守护人”耿朔老师为到场观众讲述国宝的前世今生。

  近日,故宫推出了名为“在紫禁城里过大年”的主题展览,一经推出立即受到了众人的关注。本周,爱迪艺术高中学生们在第一时间领略了这一展览的风采。

  爱迪艺术高中学生故宫摄影作品

北京爱迪学生受邀“紫禁城里过大年”

  走进展厅—学习艺术与科技的交织

  在动画、视频、音乐、投影、熏香、红外感应等技术的烘托之下,存在于书画、器物的祥瑞与期许一一苏醒,学生们与文物亲密接触,仿佛置身于宫廷之中,体会几百年间的历史长河,共同观看跌宕起伏的历史画卷。

  探秘紫禁书院—学习文化创意与艺术管理

北京爱迪学生受邀“紫禁城里过大年”

  学习故宫艺术传播以及文化创意项目,是学生们此行学习的重点之一,在老师的带领下参观紫禁书院,以视觉艺术、文化传播、故宫文创为出发点,结合故宫丰富藏品,在老师的讲解中学习艺术管理,对于如何使作品更具传播性也引发了学生们的热烈讨论。

北京爱迪学生受邀“紫禁城里过大年”

  艺术的学习不仅是单一学科的探索,跨学科思维显得尤为重要,培养学生的审美能力、艺术管理能力越来越成为艺术教育的培养方向,艺术高中的学生们走出校园,通过校外游学观展,沉浸式体验平日所学内容在各个领域的运用,为他们今后所学带来更多的思考。